¿Qué voy a aprender?
En este Skill, de la mano del Dr. Guillermo Arrondo, vas a adquirir habilidades sobre el Abordaje y estrategias en fracturas del pilón tibial.
Juntos, vamos a explorar la importancia de conocer los aspectos más importantes en un abordaje 360. Además, conocerás los métodos de estudio más adecuados para un diagnóstico certero y los diferentes tipos de fracturas del pilón tibial. Por último, aprenderás estrategias quirúrgicas y de planificación frente a esta patología.
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¿Qué cubre este Skill?
Estos son los temas que vas a cubrir:
- Definición de las fracturas
- Paciente tipo
- Métodos de estudio y pruebas de imagen
- Clasificación de las fracturas
- Abordajes anteriores
- Abordajes posteriores
- Implantes
- Casos clínicos
- Resolviendo dudas con el autor
¿A quién está dirigido este Skill?
- Profesionales interesados en el tratamiento de las lesiones de pie y tobillo.
- Especialistas que están explorando el pie y tobillo como un área de sub-especialización.
- Sub-especialistas con experiencia que quieren revisar las bases teóricas y prácticas de las lesiones de pie y tobillo.
- Médicos residentes y estudiantes interesados en el tratamiento de las lesiones de pie y tobillo.
¿Con quién voy a aprender?
El Dr. Guillermo Arrondo, es Jefe del Servicio de Pierna y Pie del Instituto Dupuytren de Buenos Aires, Argentina. Además, es Presidente de la CEPP Dupuytren (Cirujanos Especialistas de Pierna y Pie), Presidente Board AO Trauma Argentina y Vicepresidente del SAMECIPP (Sociedad Argentina de Medicina y Cirugía de Pierna y Pie).
Acreditación
Esta formación no cuenta con acreditación.
Aviso legal y propiedad intelectual
El artículo 17 de la Ley de Propiedad Intelectual, establece que “Corresponde al autor el ejercicio exclusivo de los derechos de explotación de su obra en cualquier forma y en especial, los derechos de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación, que no podrán ser realizadas sin su autorización”.
Todos los contenidos del curso están cedidos por sus autores a la entidad gestora del Curso mediante contratos de cesión de derechos de Propiedad intelectual, es decir, sujetos a unas condiciones concretas, entre las que se encuentra la limitación de la descarga gratuita por parte de los alumnos. No es por tanto, una decisión de los directores del Curso el no facilitar la descarga de contenidos, sino una obligación legal y contractual a la que estamos obligados como cesionarios de estos derechos.
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